In groep 3 werken we nu aan het thema: ”een tuin vol dieren”.
N.a.v. het boek “Hoe verstop je een Giraf” hebben de kinderen nagedacht over welk dier zij het liefst zouden willen hebben. Die vraag zorgde ervoor dat het thema direct ging leven, want wat zijn er veel mooie, stoere en interessante dieren.
Nadat iedereen een dier gekozen had, hebben de kinderen in een woordspin geschreven wat zij allemaal al wisten over dat dier. Sommige kinderen wisten al heel veel, terwijl voor anderen hun gekozen dier nog heel onbekend was. Met de woordspin als leidraad zijn de kinderen achter de computer gekropen om een verhaal te schrijven. Eerst hebben zij een verhaal gemaakt met de informatie die op hun woordspin stond, daarna kon het verhaal nog verder groeien als kinderen nieuwe dingen te weten waren gekomen uit boeken of filmpjes.
Samen hebben we gefantaseerd over hoe we al deze dieren zouden kunnen houden op school: “Een tuin vol dieren”.
Het eerste idee was dat we dan verblijven nodig hadden, anders zouden er gevechten los breken tussen de vleeseters en de planteneters. De kinderen hebben een plan gemaakt voor een verblijf voor hun dier. Daar zijn ze mee aan de slag gegaan, met prachtige verblijven als resultaat.
Het was ook handig als er bij ieder verblijf een informatiebordje kwam van het dier dat daar verbleef.
De kinderen kregen de opdracht om in boeken en filmpjes opzoek te gaan naar het leefgebied, het voedsel en 3 speciale kenmerken van hun dier. Dat hebben ze op een informatiebordje gezet.
Nu gaan we leren hoe we onze dieren horen te verzorgen en wat er allemaal nog meer nodig is in onze tuin vol dieren. Er moet vast nog veel gebeuren als we bezoekers willen ontvangen en onze dieren gezond willen houden. We zijn dus nog lang niet klaar.